Ursprungligen användes mikroprocessorer i olika specialiserade enheter, såsom miniräknare. Men 1974 tillkännagav flera företag skapandet av en persondator baserad på Intel-8008-mikroprocessorn, det vill säga en enhet som utför samma funktioner som en stor dator, men är designad för en användare. I början av 1975 distribuerades den första kommersiellt Personlig dator"Altair-8800" baserad på Intel-8080-mikroprocessorn. Den här datorn såldes för cirka $ 500. Och även om dess kapacitet var mycket begränsad ( Bagge var bara 256 byte, det fanns inget tangentbord och skärm), dess utseende möttes med stor entusiasm: flera tusen uppsättningar av maskinen såldes under de första månaderna. Köpare försåg den här datorn med ytterligare enheter: en bildskärm för att visa information, ett tangentbord, minnesexpansionsenheter etc. Snart började dessa enheter produceras av andra företag. I slutet av 1975 skapade Paul Allen och Bill Gates (de framtida grundarna av Microsoft) en tolk för Altair-datorn. Grundspråk, vilket gjorde det möjligt för användare att helt enkelt kommunicera med datorn och enkelt skriva program för den. Det bidrog också till den växande populariteten för persondatorer.

Framgången med Altair-8800 tvingade många företag att också ägna sig åt tillverkning av persondatorer. Persondatorer började säljas redan i en komplett uppsättning, med ett tangentbord och en bildskärm, efterfrågan på dem uppgick till tiotals, och sedan hundratusentals stycken per år. Det fanns flera tidningar ägnade åt persondatorer. Försäljningstillväxten underlättades avsevärt av flera användbara program praktiskt värde. Kommersiellt tillgängliga program dök också upp, som ordredigeringsprogrammet WordStar och kalkylbladet VisiCalc (1978 respektive 1979). Dessa och många andra program gjorde köpet av persondatorer mycket lönsamt för företag: med deras hjälp blev det möjligt att utföra bokföringsberäkningar, förbereda dokument etc. Användningen av stora datorer för dessa ändamål var för dyr.

I slutet av 1970-talet ledde spridningen av persondatorer till och med till en viss minskning av efterfrågan på stora datorer och minidatorer (minidatorer). Detta blev en fråga för stor oro för IBM, det ledande företaget inom tillverkning av stora datorer, och 1979 bestämde sig IBM för att försöka sig på persondatormarknaden. Men företagets ledning underskattade den framtida betydelsen av denna marknad och såg skapandet av en persondator som bara ett litet experiment - något som liknar ett av dussintals arbeten som utförts i företaget för att skapa ny utrustning. För att inte spendera för mycket pengar på detta experiment gav företagets ledning den enhet som ansvarade för detta projekt en oöverträffad frihet i företaget. I synnerhet fick han inte designa en persondator från grunden, utan att använda block tillverkade av andra företag. Och denna enhet utnyttjade möjligheten fullt ut.

Den senaste då 16-bitars mikroprocessorn Intel-8088 valdes som huvudmikroprocessor i datorn. Dess användning gjorde det möjligt att avsevärt öka de potentiella kapaciteterna hos en dator, eftersom den nya mikroprocessorn gjorde det möjligt att arbeta med 1 megabyte minne, och alla datorer som då var tillgängliga var begränsade till 64 kilobyte.

I augusti 1981 ny dator under namnet IBM PC presenterades officiellt för allmänheten, och strax efter det fick den stor popularitet bland användarna. Ett par år senare tog IBM PC ledningen på marknaden och ersatte 8-bitars datormodeller.

Hemligheten med IBM PC:ns popularitet är att IBM inte gjorde sin dator till en enda oskiljbar enhet och inte skyddade dess design med patent. Tvärtom, hon monterade ihop datorn av självständigt tillverkade delar och höll inte specifikationerna för dessa delar och hur de kopplades ihop hemliga. Tvärtom, designprinciperna för IBM PC var tillgängliga för alla. Detta tillvägagångssätt, kallat principen om öppen arkitektur, gjorde IBM PC till en fantastisk framgång, även om den tog bort från IBM den enda fördelen med framgången. Här är hur den öppna arkitekturen hos IBM PC påverkade utvecklingen av persondatorn.

Utsikterna och populariteten för IBM PC gjorde det mycket attraktivt att tillverka olika komponenter och ytterligare enheter till IBM PC. Konkurrens mellan tillverkare har lett till billigare komponenter och enheter. Mycket snart var många företag inte längre nöjda med rollen som tillverkare av komponenter till IBM PC och började själva montera datorer kompatibla med IBM PC. Eftersom dessa företag inte behövde bära IBMs enorma kostnader för att undersöka och upprätthålla strukturen hos ett enormt företag, kunde de sälja sina datorer mycket billigare (ibland 2-3 gånger) än liknande IBM-datorer. IBM PC-kompatibla datorer kallades från början föraktfullt som "kloner", men smeknamnet fångade inte så många IBM PC-kompatibla datortillverkare började implementera tekniska framsteg snabbare än IBM självt. Användare har möjlighet att självständigt uppgradera sina datorer och utrusta dem med ytterligare enheter från hundratals olika tillverkare.

I slutet av 1800-talet uppfann Herman Hollerith i Amerika perforeringsmaskiner. De använde hålkort för att lagra numerisk information.

Varje sådan maskin kunde endast köra ett specifikt program, manipulera med hålkort och siffror på dem.

Räkne- och perforeringsmaskiner perforerade, sorterade, summerade, tryckte numeriska tabeller. På dessa maskiner var det möjligt att lösa många typiska uppgifter. statistisk bearbetning, redovisning och andra.

G. Hollerith grundade ett företag för tillverkning av räkne- och stansmaskiner, som sedan omvandlades till ett företag IBM- nu den mest kända datortillverkaren i världen.

Datorernas omedelbara föregångare var relä datormaskiner.

På 30-talet av 1900-talet utvecklades reläautomatisering kraftigt. , vilket tillät koda information i binär form.

Under driften av en relämaskin växlar tusentals reläer från ett tillstånd till ett annat.

Radiotekniken utvecklades snabbt under första hälften av 1900-talet. Huvudelementet i radiomottagare och radiosändare på den tiden var vakuumrör.

Elektroniska lampor blev den tekniska grunden för de första elektroniska datorerna (datorerna).

Den första datorn - en universalmaskin på vakuumrör - byggdes i USA 1945.

Denna maskin kallades ENIAC (står för Electronic Digital Integrator and Computer). Designerna av ENIAC var J. Mouchli och J. Eckert.

Räknehastigheten för denna maskin översteg hastigheten för den tidens relämaskiner med tusen gånger.

Den första elektroniska datorn ENIAC programmerades med plug-and-switch-metoden, det vill säga programmet byggdes genom att ansluta maskinens individuella block på ett växelkort med ledare.

Denna komplexa och tråkiga procedur för att förbereda maskinen för arbete gjorde den obekväm att använda.

De viktigaste idéerna som har utvecklats under åren Datorteknik, utvecklades av den berömde amerikanske matematikern John von Neumann

1946 publicerade tidskriften "Nature" en artikel av J. von Neumann, G. Goldstein och A. Burks "Preliminär övervägande av den logiska designen av en elektronisk datorenhet."

Den här artikeln beskrev principerna för design och drift av datorer. Den främsta bland dem är principen för det lagrade programmet i minnet, enligt vilket data och programmet placeras i maskinens allmänna minne.

En grundläggande beskrivning av enheten och driften av en dator brukar kallas datorarkitektur. De idéer som beskrivs i artikeln ovan kallades "datorarkitektur av J. von Neumann."

1949 byggdes den första datorn med Neumann-arkitekturen - den engelska maskinen EDSAC.

Ett år senare dök den amerikanska datorn EDVAC upp. De namngivna maskinerna fanns i enstaka exemplar. Serieproduktion av datorer började i de utvecklade länderna i världen på 50-talet.

I vårt land skapades den första datorn 1951. Den kallades MESM – en liten elektronisk räknemaskin. MESM-designern var Sergey Alekseevich Lebedev

Under ledning av S.A. Lebedev på 50-talet byggdes seriella rördatorer BESM-1 (stor elektronisk beräkningsmaskin), BESM-2, M-20.

På den tiden var dessa maskiner bland de bästa i världen.

På 60-talet ledde S.A. Lebedev utvecklingen av halvledardatorer BESM-ZM, BESM-4, M-220, M-222.

Den enastående bedriften under den perioden var BESM-6-maskinen. Detta är den första inhemska och en av de första datorerna i världen med en hastighet på 1 miljon operationer per sekund. Efterföljande idéer och utvecklingar av S.A. Lebedev bidrog till skapandet av mer avancerade maskiner av nästa generationer.

Elektronisk datorteknik delas vanligtvis in i generationer

Generationsförändringar var oftast förknippade med en förändring av elementbasen i datorer, med framstegen inom elektronisk teknik.

Detta har alltid lett till en ökning av datorernas beräkningskraft, det vill säga hastighet och minne.

Men detta är inte den enda konsekvensen av generationsväxlingar. Med sådana övergångar skedde betydande förändringar i datorns arkitektur, utbudet av uppgifter som löstes på datorn utökades, sättet för interaktion mellan användaren och datorn förändrades.

Första generationens datorer - lampbilar från 50-talet. Räknehastigheten för de snabbaste maskinerna i den första generationen nådde 20 tusen operationer per sekund (dator M-20).

För att lägga in program och data användes hålband och hålkort.

Eftersom det interna minnet i dessa maskiner var litet (kunde innehålla flera tusen siffror och programinstruktioner) användes de främst för tekniska och vetenskapliga beräkningar som inte var relaterade till bearbetning av stora mängder data.

Dessa var ganska skrymmande strukturer som innehöll tusentals lampor, som ibland upptog hundratals kvadratmeter och förbrukade hundratals kilowatt elektricitet.

Program för sådana maskiner kompilerades på maskininstruktionsspråk. Detta är ett ganska arbetsintensivt arbete.

Därför var programmering på den tiden tillgänglig för få.

1949 skapade USA den första halvledaranordning byte av vakuumslangen. Det kallas transistorn. Transistorer slog snabbt rot i radioteknik.

Andra generationens datorer

På 60-talet blev transistorer elementbasen för datorer andra generationen.

Övergången till halvledarelement har förbättrat datorernas kvalitet i alla avseenden: de har blivit mer kompakta, mer pålitliga, mindre energikrävande.

Hastigheten på de flesta maskiner nådde tiotals och hundratusentals operationer per sekund.

Volymen internminne har ökat hundratals gånger jämfört med den första generationens datorer.

Externa (magnetiska) minnesenheter har utvecklats kraftigt: magnetiska trummor, magnetiska bandenheter.

Tack vare detta blev det möjligt att skapa informationsreferens, söksystem på en dator.

Sådana system är förknippade med behovet av att lagra stora mängder information på magnetiska medier under lång tid.

Under andra generationen programmeringsspråken har utvecklats hög nivå. De första av dem var FORTRAN, ALGOL, COBOL.

Programmering har upphört att bero på maskinens modell, den har blivit enklare, tydligare, mer tillgänglig.

Programmering som en del av läskunnighet har blivit utbredd, främst bland personer med högre utbildning.

Tredje generationens datorer skapades på en ny elementbas - integrerade kretsar. Med hjälp av en mycket komplex teknik har specialister lärt sig hur man monterar ganska komplexa elektroniska kretsar på en liten platta av halvledarmaterial, med en yta på mindre än 1 cm.

De kallades integrerade kretsar (IC)

De första IC:erna innehöll dussintals, sedan hundratals element (transistorer, motstånd, etc.).

När integrationsgraden (antalet element) närmade sig tusen började de kallas stora integrerade kretsar - LSI; då dök upp mycket stora integrerade kretsar - VLSI.

Tredje generationens datorer började tillverkas under andra hälften av 60-talet, när det amerikanska företaget IBM började tillverka IBM-360-systemet av maskiner. Dessa var IS-maskiner.

Lite senare började maskiner i IBM-370-serien, byggda på LSI, produceras.

I Sovjetunionen på 70-talet började tillverkningen av maskiner i ES EVM-serien ( Ett system dator) modellerad på IBM-360/370.

Övergång till tredje generationen samband med betydande förändringar i datorarkitekturen.

Nu kan du köra flera program på samma maskin samtidigt. Detta driftläge kallas multiprogramläge (multiprogram).

Hastigheten på de mest kraftfulla datormodellerna har nått flera miljoner operationer per sekund.

På maskiner av tredje generationen dök en ny typ av externa lagringsenheter upp - magnetisk skivor .

Precis som magnetband kan skivor lagra en obegränsad mängd information.

Men förvaringen magnetiska skivor(NMD) fungerar mycket snabbare än NML.

Nya typer av I/O-enheter används ofta: visar, konspiratörer.

Under denna period utökades användningsområdena för datorer avsevärt. Databaser började skapas, de första systemen för artificiell intelligens, system datorstödd design(CAD) och kontroll (ACS).

På 1970-talet fick en rad små (mini)datorer en kraftfull utveckling. Maskinerna från det amerikanska företaget DEC i PDP-11-serien har blivit en slags standard här.

I vårt land, enligt denna modell, skapades en serie maskiner SM EVM (Small Computer System). De är mindre, billigare, mer pålitliga än stora maskiner.

Maskiner av denna typ är väl anpassade för att styra olika tekniska objekt: produktionsanläggningar, laboratorieutrustning, fordon. Av denna anledning kallas de styrmaskiner.

Under andra hälften av 1970-talet översteg produktionen av minidatorer produktionen av stora maskiner.

Fjärde generationens datorer

En annan revolutionerande händelse inom elektronik inträffade 1971, när den amerikanska Intel tillkännagav skapandet mikroprocessor .

En mikroprocessor är en mycket stor integrerad krets som kan utföra funktionerna hos en dators huvudenhet - en processor.

Mikroprocessorär en miniatyrhjärna som arbetar enligt ett program inbäddat i dess minne.

Ursprungligen började mikroprocessorer byggas in i olika tekniska enheter: maskiner, bilar, flygplan . Sådana mikroprocessorer styr automatiskt driften av denna teknik.

Genom att ansluta mikroprocessorn till ingångs-utgångsenheterna, externt minne, fick en ny typ av dator: mikrodator

Mikrodatorer är maskiner fjärde generationen.

En betydande skillnad mellan mikrodatorer och deras föregångare är deras ringa storlek (storleken på en hushålls-TV) och jämförelsevis billighet.

Detta är den första datortyp som dök upp i detaljhandeln.

Den mest populära typen av datorer idag är persondatorer.

Uppkomsten av fenomenet persondatorer är förknippat med namnen på två amerikanska specialister: Steve Jobs och Steve Wozniak.

1976 föddes deras första produktions-PC, Apple-1, och 1977, Apple-2.

Kärnan i vad en persondator är kan sammanfattas enligt följande:

En PC är en mikrodator med användarvänlig hårdvara och mjukvara.

PC-hårdvaran använder

färg grafisk display,

musmanipulatorer,

"joystick",

bekvämt tangentbord,

användarvänliga cd-skivor (magnetiska och optiska).

programvara gör att en person enkelt kan kommunicera med maskinen, snabbt lära sig de grundläggande teknikerna för att arbeta med den, få fördelarna med en dator utan att tillgripa programmering.

Kommunikation mellan en person och en PC kan ta formen av ett spel med färgglada bilder på skärmen, ljudackompanjemang.

Det är inte förvånande att maskiner med sådana egenskaper snabbt blev populära, och inte bara bland specialister.

Datorn håller på att bli lika vanliga hushållsapparater som en radio eller TV. De produceras i enorma mängder, säljs i butiker.

Sedan 1980 har det amerikanska företaget IBM blivit en "trendsetter" på PC-marknaden.

Dess designers lyckades skapa en arkitektur som har blivit den de facto internationella standarden för professionella datorer. Maskinerna i denna serie kallades IBM PC (Personal Computer).

I slutet av 80-talet och början av 90-talet blev bilar mycket populära. Äpple Företagsmärke Macintosh. I USA används de flitigt i utbildningssystemet.

Framväxten och spridningen av PC:n när det gäller dess betydelse för den sociala utvecklingen är jämförbar med uppkomsten av boktryckning.

Det var datorn som gjordes datorkompetens massfenomen.

Med utvecklingen av denna typ av maskin dök begreppet "informationsteknik" upp, utan vilken det redan blir omöjligt att hantera inom de flesta områden av mänsklig verksamhet.

Det finns en annan linje i utvecklingen av fjärde generationens datorer. Det här är en superdator. Maskiner av denna klass har en hastighet på hundratals miljoner och miljarder operationer per sekund.

Den första fjärde generationens superdator var den amerikanska maskinen ILLIAC-4, följt av CRAY, CYBER, etc.

Av hushållsmaskinerna innehåller denna serie en multiprocessor datorkomplex ELBRUS.

femte generationens dator Det här är den närmaste framtidens maskiner. Deras huvudsakliga kvalitet bör vara en hög intellektuell nivå.

Femte generationens maskiner är realiserad artificiell intelligens.

Mycket har redan praktiskt taget gjorts i denna riktning.

Informationsdatateknik har blivit ett lovande medel för korrigerande och utvecklingsarbete med barn med talstörningar. Studier utförda av inhemska och utländska lärare och psykologer bevisar inte bara möjligheten och ändamålsenligheten av detta, utan också datorns speciella roll i utvecklingen av intellektet och talet för barnets personlighet som helhet. Datorn har en stor potential för spel och inlärningsmöjligheter, har en betydande inverkan på barnet. PÅ senaste åren det finns en ökning av barn med talstörningar. Det finns ett behov av det mest effektiva sättet att undervisa denna kategori barn. Användningen av olika icke-traditionella metoder och tekniker i kriminalvården förhindrar barn från trötthet, stödjer kognitiv aktivitet hos barn med olika talsjukdomar och ökar effektiviteten i logopedarbetet i allmänhet. Genomförande datateknikär ett nytt steg i utbildningsprocessen. För att implementera korrigeringsuppgifter, och viktigast av allt, för att öka motivationen hos barn för klasser, kan datorprogram användas i individuella klasser och undergruppsklasser, eftersom dessa program kan fungera som ett av sätten att optimera processen för talkorrigering.

Användningen av en dator i klasser med förskolebarn regleras av brevet från Ryska federationens ministerium av den 14 mars 2000 nr 65 \ 23-16 "Om hygieniska krav för maximal belastning på förskolebarn i organiserade former av utbildning" och kraven från SANPINS.

Maximal engångslängd:

För barn 5 år - 10 minuter om dagen;

· för barn 6 år - 15: minuter om dagen;

För närvarande har datorteknik använts aktivt i utbildningsprocessen. Många enkla och komplexa datorprogram skapas för olika kunskapsområden, med hänsyn till barnets ålder och hans utbildningsmöjligheter. En speciell plats bland datorprogrammen upptas av att utveckla datorprogram för barn med olika talstörningar, inklusive talstörningar.

Från år till år arbetar lärare i förskolan läroinstitut notera en ökning av antalet barn med olika talstörningar. Som regel har sådana barn betydande svårigheter att skaffa sig läskunnighet, lära sig läsa, skriva och räkna. I detta avseende är utvecklingen av tal och korrigering av talstörningar hos barn särskilt viktig i förskoleåldern. Studier som ägnas åt problemet med att studera och korrigera talstörningar hos förskolebarn visar att dessa störningar kännetecknas av en komplex struktur. I detta avseende har processen för deras korrigering som regel en lång och komplex dynamik. Därför kommer användningen av specialiserad datorteknik som tar hänsyn till mönstren och egenskaperna hos barns utveckling att öka effektiviteten av stödundervisning, påskynda processen att förbereda förskolebarn för läskunnighet, förhindra uppkomsten av sekundära störningar i skriftligt och muntligt tal i dem Talpatologins komplexa struktur avgör behovet av systematiskt korrigerande och utvecklingsarbete baserat på bevarade typer av perception. Datorn ger stora möjligheter att använda olika analyssystem i processen att utföra och övervaka aktiviteter.

Klasser på datorn är av stor betydelse för utvecklingen av fingrarnas godtyckliga motorik. Detta gäller särskilt för logopeder. I processen att utföra datoruppgifter behöver de, i enlighet med de uppgifter som ställts in, för att lära sig hur man trycker på vissa tangenter, använd "mus"-manipulatorn.

Visualisering av huvudkomponenterna i muntligt tal i form av bilder tillgängliga för barnet gör det till exempel möjligt att aktivera kompensatoriska mekanismer baserade på visuell perception. Detta underlättas av det gemensamma samordnade arbetet med motor-, hörsel- och visuella analysatorer när de utför uppgifter i ett datorprogram.

Speldatorteknik är ett aktivt sätt att lära, där barnet blir en aktiv deltagare i pedagogiskt inflytande. Detta bidrar till förskolebarnens medvetna assimilering av kunskap.

Talterapi korrigerande datorteknik hjälper till att motivera barnet att arbeta svårt för honom, gör lektionen mer attraktiv, ger den nödvändiga psykologiska och känslomässiga stämningen.

Datorfaciliteter representerar ytterligare en uppsättning möjligheter för att korrigera kränkningar i barnets utveckling.

En betydande fördel med datorteknik i logopedarbete:

Användningen av en spelform av lärande;

Polysensoriskt inflytande: hörseluppfattning av information kombineras med beroende av visuell kontroll, vilket möjliggör användning av ledande analysatorer och gör det möjligt att skapa effektiva kompensatoriska möjligheter;

Ett differentierat förhållningssätt till lärande;

Bildande av motivation och godtyckliga kognitiva intressen;

Öka självkänslan (datorhjältar, ljudsignaler - uppmuntran för en korrekt utförd uppgift.)

Bildande av samarbete mellan barnet och läraren.

Modern logopedi är i ett ständigt aktivt sökande efter sätt att förbättra och optimera processen för inlärning och utveckling av barn i olika åldersstadier och under olika utbildningsförhållanden som är typiska för barn med särskilda pedagogiska behov.

Baserat på det föregående följer att modern logopediteknik är inriktad på snabb diagnos och maximal möjlig korrigering av talstörningar.

Dessa inkluderar välkända logopeder:

Teknik för logopedundersökning.

Ljudkorrigeringsteknik.

Teknik för bildandet av tal andning i olika störningar av uttal sidan av tal.

Teknik för utveckling av den innationella aspekten av tal.

Teknik för att korrigera den temporytmiska sidan av talet.

Teknik för utveckling av den lexikala och grammatiska sidan av talet.

Teknik för logopedisk massage.

Tack vare användningen av IKT i arbetet med barn med talstörningar uppnås därför höga resultat: motivationen för logopedklasser ökar; en aktiv position för barnet bildas i inlärningsprocessen, barn lär sig några elementära handlingar med en dator; kommunikationsförmåga bildas, högre mentala funktioner (visuell och auditiv perception, uppmärksamhet, minne, verbalt och logiskt tänkande) utvecklas. Användningen av datorprogram gör det möjligt att utnyttja principen om ett differentierat tillvägagångssätt i undervisningen för förskolebarn, hjälper till att utveckla en individuell utbildningsväg för varje barn och gör pedagogisk verksamhet mycket mer intressant.

Användningen av informationsdatorteknik öppnar stora möjligheter för att optimera en logopeds verksamhet och skapa en modern ämnesutvecklande miljö för barn med särskilda pedagogiska behov.

Datorkonfiguratorn med kompatibilitetskontroll gör att du snabbt kan montera systemenheten med den nödvändiga användaren tekniska specifikationer. Med hjälp av vår onlinebyggare kan du enkelt montera en pålitlig kontorsmaskin, en multimediasystemenhet för hemmet eller en kraftfull spelkonfiguration.

Datormontering online

I vår tid, som många år tidigare, är det populärt att sätta ihop en dator av självvalda komponenter. Det bra möjlighet välj precis vad du vill ha. Ingenting begränsar dig, hundratals alternativ finns tillgängliga för montering, bland vilka det säkerligen finns en som du gillar.

Vår webbutik erbjuder möjligheten att montera en dator online, genom en konfigurator. I den presenteras denna process i form av kategorier av komponenter, från processorn till strömförsörjningen. Varje kategori innehåller ett utökat utbud av modeller med en beskrivning av egenskaperna för att underlätta valet.

För att förenkla valet av komponenter har konfiguratorn ett kompatibilitetsfilter för aggregatets huvudkomponenter. Till exempel, genom att välja en specifik processor, filtreras följande komponenter automatiskt efter kompatibilitet. Du kommer också att presenteras med valet att installera operativ system. Efter att monteringsprocessen är klar får du det slutliga resultatet i tre parametrar: pris, tekniska data, renderad bild. Efter att ha lagt en beställning och bekräftat den via telefon, monterar våra specialister denna utrustning och kontrollerar dess prestanda.

Fördelen med denna metod att köpa en systemenhet är att du inte bara väljer de komponenter du vill ha, utan även har möjlighet att välja märke eller tillverkare av deltillverkaren.

Efter att ha monterat en viss konfiguration, slutfört genom att trycka på montera / köp-knapparna, tilldelas sammansättningen ett visst serienummer, genom att skriva vilket i produktsökfältet kan du hitta denna PC och skicka en länk till den till vänner eller bekanta för råd eller rekommendationer för dem att köpa.

En viktig funktion i vår konfigurator är funktionen "get expert opinion". Genom att skicka din förfrågan via detta formulär får du ett utförligt svar med en rekommendation för e-post specificerat av dig.

Prova och se själv - att montera en dator online är enkelt och enkelt! Vid svårigheter kan du alltid få råd från våra experter på alla dina frågor.

Datorprogram skapas av programmerare som använder sk programmeringssystem. Vart och ett av dessa programmeringssystem består av två delar:

1. programmeringsspråk- en uppsättning formella regler som är avsedd att beskriva processen för att behandla information om en viss virtuell (villkorlig, hypotetiska osv.) dator och

2. integrerad utvecklingsmiljö (ID-integreradUtvecklingMiljö, programmeringsmiljö, översättare) - en uppsättning program utformade för översättning (sändningar) programmeringsspråksinstruktioner till maskininstruktioner mycket specifik processor.

Således är ett programmeringsspråk ett sätt genom vilket programmering utförs på någon idealiserad (hypotetisk, virtuell) dator, utformad oavsett begränsningarna hos moderna datorer, men med hänsyn till de traditionella sätten och färdigheterna hos en person att uttrycka sina tankar. Som ett resultat, i en sådan situation, visas två maskiner:

1. verklig bil, vars skapelse är ekonomiskt motiverad, men som inte är bekväm att använda, och

2. virtuell bil, vilket är ganska förenligt med mänskliga behov, men "finns bara på papper."

Rollen som bron över avgrunden som skiljer dessa två datorer åt spelas av översättare. En översättare är ett program för en riktig maskin som gör det möjligt för den att översätta (översätta) program skrivna för en virtuell maskin till sina egna program. Det tillåter en riktig maskin att fungera som en virtuell, idealiserad maskin. Användningen av en översättare befriar alltså programmeraren från att behöva ta hänsyn till särskilda egenskaper riktig dator. Men översättaren befriar honom inte från skyldigheten att ständigt överväga det faktum att det i slutändan är den verkliga maskinen som kommer att köra hans program, och att den har vissa begränsningar..

Alla programmeringsspråk består av 2 typer instruktioner (operatörer, kommandon, förslag etc.), som tjänar till att beskriva:

1. data involverad i bearbetningsprocessen, och

2. algoritm– uppsättningar av formella regler enligt vilka dessa uppgifter behandlas.

Schematiskt kan processen att skapa datorprogram representeras enligt följande:

Det skiljer sig i grunden inte från matlagningsprocessen. Det vill säga, för att laga mat (till exempel ukrainsk borsjtj) måste du ha:

1. produkter - eller källdata, i relation till datorprogram,

2. matlagning recept - databehandling algoritm, och

3. köksredskap (grytor, knivar, matberedare etc.) – d.v.s. integrerad utvecklingsmiljö (översättare).

Processen att översätta (översätta) ett program från ett programmeringsspråk till maskininstruktioner är helt analog med processen att översätta från ett naturligt språk till ett annat. Det finns två typer av översättningar:

1. synkron, och

2. litterär.

Vid simultantolkning översätter tolken omedelbart varje fras så fort han hör den. I litterär översättning kan han läsa källdokumentet flera gånger, studera det noggrant, använda de nödvändiga ordböckerna och först därefter förbereda utdatadokumentet på ett annat språk. Det är tydligt att kvaliteten på litterär översättning är märkbart högre än kvaliteten på simultanöversättning, men det är inte alltid möjligt att använda den. Så till exempel under internationella förhandlingar eller under demonstration av odubbade filmer används simultanöversättning, även om den ur litterär synvinkel inte alltid är av hög kvalitet.

Översättning (översättning) av datorprogram från ett programmeringsspråk till maskininstruktioner utförs också av två olika sätt. Det:

1. kompilering- en analog av litterär översättning, och

2. tolkning- analog av simultanöversättning.

Kompilatorprogrammet fungerar på samma sätt som en litterär översättare. Först tittar hon noggrant igenom programmets källkod flera gånger och vänder sig sedan till de nödvändiga referensböckerna (som i programmering kallas bibliotek) och först då, ger ut det färdiga programmet i maskinkoderna för en viss dator - den så kallade startbar (genomförde, utför eller arbetstagare) modul. Programmet som skapats på detta sätt (en fil med filtillägget .EXE) kan sedan existera oberoende och parallellt med andra program på datorn.

Tolkprogrammets arbete liknar arbetet hos en simultantolk. Den läser källkoden för programmet instruktion för instruktion, översätter dem till maskininstruktioner och skickar dem omedelbart till processorn för exekvering. Efter att ha utfört en instruktion i programmet fortsätter det till en annan, och så vidare. Det vill säga, ett program skrivet av en programmerare exekveras på en dator under kontroll av en tolk.

Var och en av dessa översättningsmetoder har både sina fördelar och väldefinierade nackdelar:

1. Tolkade program går hundratals gånger långsammare än kompilerade - detta är ett vedergällning för förmedlingen av en "simultantolk", som är tolken. När det väl kompilerats kräver programmet inte längre närvaron av ett kompilatorprogram, och datorn behöver inte längre "tricka" för att både översätta och köra programmet samtidigt.

2. Att göra ändringar i tolkade program är mycket enklare och snabbare än i kompilerade, eftersom de inte kräver omkompilering. Tolkade program, efter att ha gjort ändringar i dem, kan omedelbart startas för exekvering.

3. När ett program exekveras under kontroll av en tolk är det möjligt att kontrollera absolut alla pågående åtgärder, vilket ökar stabiliteten och tillförlitligheten för inte bara ett specifikt program, utan hela datorsystemet som helhet. Så under vissa förhållanden (och inte generellt) kan tolkprogrammet antingen förbjuda eller omvänt tillåta utförandet av ganska specifika åtgärder av ett specifikt program - till exempel kontrollera rätten att använda en viss resurs.